Category: Jupiter

“Âm nhạc là một phần không thể thiếu trong cuộc sống”, đó là một điều hiển nhiên mà chúng ta hay nói. Tuy nhiên ngoài lợi ích về giải trí mà nó mang lại, còn điều gì khiến âm nhạc ảnh hưởng tới chúng ta nữa không? Theo nghiên cứu tâm lý học tại California (Mỹ), Âm nhạc có khả năng tăng sự thông minh đặc biệt của trẻ đến 46% so với những đứa trẻ không được lớn lên cùng âm nhạc. Hơn nữa, sự kết hợp giữa âm nhạc và ngôn ngữ sẽ giúp trẻ thoải mái hơn trong giao tiếp và phát huy tốt tính sáng tạo của trẻ. Hôm nay trong lớp Jupiter tràn ngập giai điệu, các bạn nhỏ đã được giới thiệu về nhịp điệu trong buổi học hôm nay cùng cô Ioanna và cô Ngọc Châu.

Sau khi khởi động cùng các bài hát, cô Ioanna đã đặt một số câu hỏi đơn giản như “What do they (the videos) have in common?” (Các video trên có điểm chung gì vậy nhỉ?), “What’s your favorite music?” (Các con thích loại nhạc nào?). Câu hỏi đó đã khơi lên niềm yêu thích âm nhạc sẵn có của các bé với câu trả lời hết sức phấn khởi “I like EDM”, “I like rock”,…

Cô chợt vỗ tay theo giai điệu ngẫu nhiên và các bé cùng vỗ tay theo nhịp. Từ hành động đó, các bé được dạy từ đầu tiên hôm nay là beat (nhịp). Các bé bắt đầu tự vỗ tay cô, nhờ vậy nắm bắt giai điệu nhanh hơn. Theo đó, các bé được học rằng tempo (tốc độ) của một bài hát có thể nhanh hay chậm, hoặc cứ giữa 2 beats sẽ có các silence (khoảng lặng) dài, ngắn khác nhau tùy thuộc vào rhythm của bài hát; nhịp đập của trái tim con người cũng tương tự như thế.

Liên hệ một chút qua sinh học, các bé biết nhịp tim cũng là một loại nhịp trong âm nhạc khi cô bảo hãy thử nghe nhịp tim/mạch của mình. Âm nhạc khắp mọi nơi, kì diệu ghê!

Để giúp cả lớp ôn lại các từ vựng trên, cô  Ioanna đã tổ chức cuộc thi vẽ và viết tên nốt nhạc với sự tham gia của hai đội: Unicorn (gồm các bạn gái dễ thương) và  đội Mozart (gồm các bạn nam nhanh nhẹn).

Ngoài ra, cả lớp còn được cùng cô Ioanna tham gia hoạt động giới thiệu bản thân của mình theo giai điệu nữa. Các bạn cùng nhau ngồi thành một vòng tròn lớn rồi lần lượt hô vang tên từng người cho đến hết vòng tròn. Các bé đã có những giây phút thoải mái hoà đồng củng các bạn khác qua cách giới thiệu tên mình trong bài hát vè như vậy đấy.

Để củng cố lại bài học, cô phát cho các bạn worksheet ôn lại các nốt nhạc. Các bạn đã hoàn thành nó thật nhanh vì đã nhớ kiến thức. Sau đó cô còn hướng dẫn thêm cho các bạn một  bài hát tiếng Anh để các bé ghi nhớ quãng 8 Đồ Rê Mi.

Bài học kết thúc bằng một cuộc trò chuyện thân mật giữa cô và cả lớp về khả năng chơi nhạc cụ của các bạn nhỏ. Các bạn nhỏ của chúng ta tài năng lắm nhé, rất nhiều bạ khoe với cô rằng mình có thể chơi được piano, guitar và thậm chí là đàn tranh nữa cơ đấy!

Nhịp điệu bài Mountain King từ chậm đến nhanh cuối buổi học với minh hoạ dễ thương từ video trên lớp. Vỗ tay theo nhịp là một cách thể hiện cảm thụ âm nhạc hiệu quả , và qua đó các bé đã hoàn thành bài học về Musical beats của mình.