Chúng mình hay được ba mẹ kể những câu chuyện về một hòn đảo hoang đầy kho báu, hay là đã từng xem Robinson trên hoang đảo – một tác phẩm phim ảnh nổi tiếng. Chắc hẳn các bạn nhỏ của chúng ta luôn mang bên mình tâm hồn phiêu lưu đúng không nhỉ? Hãy thử tưởng tượng nếu mình bị lạc vào một hòn đảo hoang thì sẽ như thế nào. Hôm nay, chúng mình cùng đóng vai Robinson Cursoe trên hoang đảo cùng lớp Mars. Hãy xem chúng mình có thể học cách sống sót như thế nào trong hoàn cảnh này nha!
Đồng hành với các bạn lớp Mars trong giờ học hôm nay là thầy Alex. Đầu tiên, thầy yêu cầu các bạn xác định 5 đồ vật cần thiết nhất để sinh tồn khi không may rơi vào tình huống này. Chúng mình được chia thành 5 nhóm để tranh tài với nhau. Trong vòng 5 phút, chúng mình đã nghĩ ra bao nhiêu là thứ cần phải mang theo, như là thuốc, bản đồ, quẹt diêm, điện thoại, áo ấm, … Sau đó, các nhóm mở cuộc bình chọn cho 5 đồ vật cần thiết nhất. Kết quả 5 đồ vật đó là: knife (dao), tent (lều trại), matches (quẹt diêm), compass (la bàn) và water bottle (chai nước). Đây là những vật sinh tồn cơ bản cho chúng ta trên đảo hoang, chúng ta có thể tự vệ hoặc cắt thức ăn với dao, ở trong lều trại, tạo lửa sưởi ấm hay nấu đồ ăn với quẹt diêm, la bàn chỉ phương hướng và chai chứa nguồn nước ta tìm được.
Hoạt động này giúp các bạn phát triển tư duy phản biện trong khi trao đổi, đưa ra ý kiến cá nhân của mình trong quá trình làm việc với các bạn cùng nhóm; gợi nhớ lại các từ vựng đã học và tăng cường vốn từ vựng đối với những từ mà các bạn chưa tiếp xúc bao giờ; cũng không thể không kể đến việc rèn luyện khả năng làm việc đội/nhóm nữa chứ!
Ngoài những đồ vật kể trên, tất nhiên còn một thứ quan trọng nữa để sinh tồn, chính là thuyền bè giúp ta thoát khỏi hoang đảo. Trong thực tế, thuyền bè sẽ được tạo từ các thân gỗ nhẹ và dây thừng. Nhưng trong lớp học, chúng mình sẽ thực hiện mô hình mô phỏng từ ống hút và chai nhựa để dễ hình dung cách ghép bé như thế nào. Sau một hồi loay hoay với vật dụng làm bè, mỗi nhóm đã tạo ra được 1 chiếc bè rồi đây.
Để kiểm tra độ bền của chiếc bè, từng nhóm chúng mình phải lần lượt thả chúng vào nước trong một phút. Cuối cùng, tất cả các nhóm đều vượt qua bài kiểm tra này. Thật là vui quá đi!
Để tăng thêm độ mạo hiểm, thầy Alex còn tổ chức một trò chơi nhỏ: thầy sẽ đóng vai thổ dân trên đảo hoang, và chúng mình là những con người thầm lặng không được đánh thức sinh vật sống trên đảo. Mô phỏng theo trò Red light – Green light (Đèn đỏ – đèn xanh), chúng mình phải cải trang thành vật bất động khi thầy Alex quay mặt lại. Ai đụng vào người thầy trước sẽ giành điểm về cho đội. Những phút giây này thật hồi hộp, nếu mình không kịp bất động thì sẽ bị thổ dân bắt ngay lập tức đấy.
Bên cạnh đó, thầy còn cung cấp thêm một số thông tin về cách tạo lửa, tìm thức ăn, tự vệ vầ tìm kiếm sự giúp đỡ.
Kết thúc bài học là chiến thắng của đội 1 và những phút giây phiêu lưu hồi hộp nhưng không kém phần thú vị. Chưa hết, chúng mình lại có thêm nhiều kiến thức sinh tồn trong hoàn cảnh khó khăn, cùng học thêm cách làm việc đồng đội trong các hoạt động lớp học. Thật là mong đến bài học kế tiếp quá!
