Kỹ năng sinh tồn: An toàn khi sử dụng Internet
Kỹ năng sinh tồn: Thoát hiểm khi hỏa hoạn
Hỏa hoạn là điều không ai mong muốn. Đặc biệt trong những tháng gần đây, nhiều vụ cháy lớn liên tiếp xảy ra khiến các bậc phụ huynh luôn có tâm lý bất an, lo lắng cho an toàn của các con. Để tránh những hậu quả đáng tiếc xảy ra, chúng ta cần trang bị cho con em những kĩ năng phòng cháy chữa cháy cần thiết, giúp các em vững vàng khi gặp phải sự cố. Hiểu được điều đó, trong bài học về kĩ năng sinh tồn hôm nay, thầy Robert và cô Duyên đã hướng dẫn các bạn nhỏ lớp Venus-02 cách tự bảo vệ bản thân và thoát hiểm khi có đám cháy. Hãy xem các bé đã học được gì nhé!
Thầy Robert đã bắt đầu bài học một cách cực kì dễ thương và tự nhiên khi cho các bạn xem bài hát “Fire Safety Song” về những điều cần lưu ý khi hỏa hoạn. Giai điệu vui tươi, lời bài hát dễ hiểu, dễ thuộc cộng thêm phần minh họa nhiệt tình của thầy khiến cả lớp thích thú lắm cơ. Học phòng cháy chữa cháy mà vui thế này ai mà không thích chứ!
“Stop” (dừng lại), “Drop” (nằm xuống) và “Roll” (lăn) chính là nội dung ngắn gọn của bài học hôm nay. Đây chính là ba bước cơ bản và cần thiết các bạn phải thực hiện nếu cơ thể, tóc hay quần áo bị bắt lửa. Ngay sau đó, các bé đã cùng thầy Robert thực hiện ba động tác này. Việc thực hành không chỉ giúp các bạn phần nào làm quen với thao tác mà còn hỗ trợ các em ghi nhớ bài học dễ dàng và hiệu quả.
Tiếp sau đó, thầy Robert đã truyền đạt cho các bạn cách thoát ra khỏi đám cháy an toàn và cùng các bạn thực hành.
Sau khi thoát hiểm thành công, các bạn lớp Venus 02 đã quay trở lại “hiện trường vụ cháy”, ý là…lớp học đó mà, hehe….
Mỗi bạn được thầy phát cho một tờ nội dung bài học để ôn tập cũng như ghi chú lại ba bước tự dập lửa vừa học.
Vậy là lớp Venus-02 hôm nay đã được học những kĩ năng cực kì quan trọng và cần thiết. Các bạn hãy về nhà cho bố mẹ xem những kiến thức mới thầy Robert đã dạy (vì bố mẹ cũng rất cần xem để hiểu thêm đó) và đừng quên học thuộc lòng chúng để có thể bình tĩnh áp dụng khi có sự cố nhé!
Kỹ năng sinh tồn: Thư gửi Trái Đất (Gallery)
Kỹ năng sinh tồn: Thư gửi Trái Đất
Kể từ khi nền văn minh nhân loại xuất hiện cách đây hàng nghìn năm, con người đã thay đổi bề mặt Trái Đất rất nhiều. Những thay đổi đó giúp cuộc sống trở nên tiện lợi và hiện đại hơn, nhưng hậu quả của nó sẽ ảnh hưởng đến các thế hệ sau này… Chúng ta không tồn tại một mình, mà tồn tại cùng với thiên nhiên, và nhờ vào thiên nhiên. Chính vì vậy, trong bài học sinh tồn tuần này, cô Susan và cô Thanh Thủy đã đưa ra một chủ đề mà tất cả các bạn cần phải biết – “Thư gửi Trái Đất”.
Bài học được bắt đầu bằng những câu hỏi về những nơi các bạn nhỏ đã đặt chân đến, những phong cảnh mà các bạn yêu thích.
Mẹ thiên nhiên đã tạo ra cho mọi người những phong cảnh đẹp như thế, nhưng con người đã dần phá hủy thiên nhiên… Cả lớp SF1-24 được cô cho xem một đoạn video về những thay đổi của Trái Đất từ khi mới hình thành và hiện tại. Đây là những hình ảnh tua nhanh giúp các bạn nhìn rõ hơn Trái Đất thân yêu của chúng ta phải hứng chịu sự tàn phá của con người như thế nào.
Vậy, chúng ta sẽ làm gì để giúp Trái Đất đây? Trên thế giới có rất nhiều bạn nhỏ, mỗi bạn một hành động nhỏ sẽ có tác động lớn, giúp Trái Đất thay đổi theo chiều hương tích cực hơn.
Bài học viết theo chủ đề được “âm thầm” lồng ghép, giúp các bạn nhỏ dần là quen với cách viết tiếng Anh mà không cảm thấy bị “ngán”.
Chúng ta hãy cũng xem qua vài dòng tâm sự của các bạn nhỏ đến Trái Đất nhé!
Các bạn nhỏ hãy cùng nhau chung tay bảo vệ Trái Đất đúng như những gì đã viết trong thư nhé, nếu không, bạn Trái Đất sẽ buồn lắm đấy!
Kỹ năng sinh tồn: CPR – Kỹ thuật hồi sinh tim phổi (Gallery)
Kỹ năng sinh tồn: CPR – Kỹ thuật hồi sinh tim phổi
Nếu như bơi lội và võ thuật là 2 kỹ năng sống còn giúp mọi người có thể cứu sống chính bản thân mình trong những tình huống khẩn cấp thì CPR (viết tắt của Cardiopulmonary Resuscitation) là một kỹ thuật nếu thực hiện đúng cách và kịp thời, có thể góp phần cứu sống người khác.
Các bạn đừng nghĩ là chỉ những người được đào tạo bài bản, chuyên nghiệp mới biết và có thể sử dụng CPR. CPR có thể cứu mạng người dù bạn không được huấn luyện trước! (nhưng ít nhất cũng phải hiểu biết về kỹ thuật này nhé!)
Vì đây là một kỹ thuật tương đối phức tạp và trong bài học sử dụng một số thuật ngữ hơi dài một chút nên bài học Kỹ năng sinh tồn này chỉ áp dụng cho các bạn cấp độ 3 của chương trình Summer Fun thôi.
CPR là sự kết hợp của phương pháp ấn ngực (chest compressions) và hô hấp nhân tạo (rescue breath). Khi xác định được nạn nhân đã mất ý thức (unconcious) và tim ngừng đập, các bạn nhớ gọi cấp cứu hoặc tìm người xung quanh giúp đỡ. Ngay sau đó, phải tiến hành CPR càng sớm càng tốt.
Theo lời hướng dẫn từ cô, các bạn sẽ thực hiện 30 lần ấn ngực (tốc độ khoảng 2 lần / giây) kèm theo 2 hơi thổi ngạt, lặp lại liên tục cho đến khi cấp cứu tới, khi nạn nhân có phản ứng hoặc khi bạn đã đuối sức, không thể tiếp tục được nữa.
Cô mách nhỏ cho các bạn, để ấn ngực đúng nhịp, các bạn có thể nghe bài hát “Staying Alive” của nhóm Bee Gees. Đây là bài hát này được chọn khi tiến hành thực hiện CPR không chỉ vì ý nghĩa cái tên của nó, mà còn vì nó có tốc độ 103 nhịp/phút, gần sát với tốc độ thực hiện kỹ thuật ấn ngực: 100 lần/phút.
Dù không cần phải được đào tạo nhưng CPR là kỹ thuật cần phải được thực hành. Cả lớp đã được xem video rồi nè, được cô hướng dẫn và làm mẫu rồi nè, vậy thì còn chờ gì nữa, chúng ta bắt đầu thôi nào!!!
(bất tỉnh gì mà còn nhe răng cười được nữa không biết???)
Hiện tại, dù chưa có nhiều khóa học CPR dành cho cộng đồng nhưng nếu bạn nào có quan tâm và muốn được đào tạo về kỹ thuật này, các bạn có thể liên hệ với Hội chữ thập đỏ để có thêm thông tin.
Trước khi tạm biệt lớp, cô Huyền phát cho mỗi bạn một bản tóm tắt các bước khi thực hiện CPR, và tất nhiên là bằng tiếng Anh rồi. Các bạn về nhà nhớ xem lại, và nếu được ba mẹ hay anh chị em hỗ trợ, các bạn cũng nên thực hành thêm nhé!
Kỹ năng sinh tồn: Bảo vệ bản thân khỏi sự xâm hại & Kỹ năng sử dụng máy tính (Gallery)
Kỹ năng sinh tồn: Bảo vệ bản thân khỏi sự xâm hại & Kỹ năng sử dụng máy tính
Từ đầu năm 2017 đến thời điểm hiện tại, “xâm hại trẻ em” là chủ đề được các bậc cha mẹ quan tâm nhiều nhất. Tháng 05 vừa qua, trung tâm SEAMEO RETRAC đã tổ chức một diễn đàn liên quan đến vấn đề này. Nhưng bố mẹ không thể lúc nào cũng ở bên cạnh để bảo vệ cho các bạn nhỏ mãi được. Quan trọng và hiệu quả nhất vẫn là các bạn ý thức được và tự bảo vệ chính bản thân mình. Đó là lý do mà bài học về bảo vệ bản thân khỏi sự xâm hại được đưa vào chương trình học năm nay.
Đây cũng là một vấn đề khá nhạy cảm, nên khi truyền đạt đến các bạn lớp SF2-20, cô Susan phải chọn cách gần gũi và dễ thương để giúp các bạn hiểu và tiếp thu vấn đề một các tốt nhất.
Để bắt đầu bài học một cách tự nhiên nhất, cô Susan đã chọn một bài hát cực kỳ dễ thương về các chú khủng long con mặc pants (quần chip) và cách mà các chú ấy phản ứng khi người lạ đề cập đến vấn đề nhạy cảm.
Ngay sau đó, mỗi bạn được phát một bản thông tin chính của bài học hôm nay (bố mẹ cũng nên đọc những thông tin trên đó nữa).
Nội dung bài học chỉ gói gọn trong từ PANTS. Mỗi chữ cái trong từ này sẽ là một nguyên tắc các bạn phải nhớ để bảo vệ bản thân mình trươc nạn xâm hại trẻ em.
P – Privates are private (Những gì riêng tư thì không ai được động vào).
A – Always remember your body belongs to you (Luôn nhớ rằng cơ thể này là của mình)
N – No means no (Không là không!)
T – Talk about secrets that upset you (Hãy mạnh dạn nói ra những điều làm mình buồn, dù có khó thổ lộ đi chăng nữa)
S – Speak up, someone can help. (Hãy nói ra, chắc chắn sẽ có người giúp bạn)
Cuối cùng, cô yêu cầu các bạn liệt kê lại 5 nguyên tắc mà các bạn vừa học ra một tờ giấy để kiểm tra mức độ hiểu bài, các bạn cũng có thể trang trí tờ giấy của mình bằng cách vẽ thêm một vài cái quần chip và tô màu nữa, vui nhé!
Về nhà, các bạn hãy cùng chia sẻ tài liệu mà cô giáo đã phát ở lớp và kể cho bố mẹ về “5 nguyên tắc quần chip” mà mình đã được học nhé!
Ở phần 2 của môn này, các bạn được di chuyển sang phòng lab để học thêm một kỹ năng không thể thiếu đối với các bạn nhỏ thời hiện đại – kỹ năng sử dụng máy vi tính.
Ở phạm vi bài hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau học cách sử dụng Microsoft Powerpoint và rèn luyện thêm việc sử dụng chuột và bàn phím nhé! Cô chọn Power Point để hướng dẫn cho các bạn là vì đây sẽ là công cụ hỗ trợ đắc lực cho các bạn trong khi thuyết trình về một vấn đề nào đó. Với những kỹ năng cơ bản về Power Point, các bạn nhỏ có thể trình chiếu hình ảnh để minh họa, giúp cho bài thuyết trình của mình thêm sinh động, thú vị hơn.
Có nhiều bạn đã làm quen với máy tính rồi, nhưng chắc hẳn việc sử dụng máy tính để hỗ trợ cho việc học của mình vẫn còn chưa thạo lắm. Các bạn cứ sử dụng quyền trợ giúp “gọi cô” mãi, làm cho 2 cô xoay chóng cả mặt.
Vậy là ngày hôm nay, lớp SF2-20 đã được truyền đạt những kỹ năng quan trọng để bảo vệ bản thân cũng như hội nhập với thời đại. Các bạn nhỏ cố gắng rèn luyện và phát huy những kỹ năng đó nhé!
Kỹ năng sinh tồn: Làm gì khi bị lạc?
Trong ngày thứ 3 của khóa học, các bạn nhỏ của chương trình Summer Fun đã được cô Susan và cô Thanh Thủy trang bị cho những kỹ năng vô cùng quan trọng để bảo vệ cho bản thân hay giúp đỡ những người xung quanh mình.
Đối với các bạn lớp SF1-23 thì bài học ngày hôm nay cực kỳ hữu ích. Vì các bạn còn nhỏ tuổi nên những thông tin cơ bản về bản thân là cực kỳ cần thiết trong trường hợp các bạn và bố mẹ… “vô tình lạc mất nhau”.
Mở đầu bài học, các bạn cùng cô Susan cùng nhau thảo luận về những nơi đông người mà chúng ta dễ bị lạc nhất. (Các bạn nhỏ hãy cùng bố mẹ liệt kê lại một lần nữa cho sát với thực tế gia điình mình nhé!)
Liền sau đó, cô cho cả lớp xem một đoạn video. Xem xong, các bạn thảo luận với người bạn bên cạnh và nói cho cô biết chúng ta phải làm gì khi bị lạc.
Cùng điểm lại những ý chính nào: Nếu các bạn bị lạc (get lost) thì các bạn cần nhớ những điều sau đây:
1. Stay with a group. (Luôn ở cùng những bạn mà mình đi cùng, đừng tách nhau ra để người lớn có thể dễ dàng tìm thấy tất cả các bạn).
2. Look for a trusted adult. (Tìm kiếm những người đáng tin cậy để nhờ họ giúp đỡ. “Policeman” là một trong số đó, nếu không, các bạn có thể nhờ một người mẹ có dắt theo con).
3. Remember: your name, your parents name, home address, parents’ phone number. (Luôn phải nhớ: tên đầy đủ của chính bản thân mình, tên bố mẹ, địa chỉ nhà, số điện thoại của ít nhất bố hoặc mẹ.)
4. Stay with the adult who is helping you (Nếu có người giúp mình thì hãy luôn ở cạnh người đó).
Để “tua” lại những nội dung chính bên trên, cả lớp được phát một tờ giấy, trên đó là hình vẽ một bàn tay 5 ngón. Các bạn sẽ phải ghi lại mỗi ý chính của bài lên một ngón tay. Đến ý nào cần thông tin, các bạn sẽ điền thông tin của mình vào đó.
Đến đây cô Susan mới phát hiện ra rằng đa số khác bạn trong lớp không thuộc địa chỉ nhà của mình cơ đấy. Số điện thoại bố mẹ thì chỉ một số ít bạn không thuộc thôi. Các bạn cố gắng về nhà chủ động hỏi bố mẹ những thông tin mà mình chưa nắm được nhé!
Bạn nào hoàn thành sẽ được cô dán một sticker lên bài làm đấy. Mà sticker của cô đặc biệt lắm nhé, nếu các bạn chọn sticker hình quả dâu, thì nó cũng sẽ có hương dâu thơm lắm!
Dù bài đã hoàn thành nhưng bố mẹ cũng giúp các bé ôn lại các thông tin các nhân thường xuyên để các bé không bị quên trong trường hợp cần thiết.Bên cạnh đó, các bạn nhỏ cũng đừng quên ôn lại các từ vựng tiếng anh liên quan đến bài học ngày hôm nay nhé!